小学二年级作文

时间:2024-08-27 11:36:33
【热门】小学二年级作文锦集5篇

【热门】小学二年级作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

秋天到了,南瓜成熟了。小兔又蹦又跳地来到南瓜地里。小兔看见许多又大又圆的南瓜,心想:这么大的南瓜一定很甜,我要挑一个最甜的。于是它左挑右选,挑了一个又大又圆的南瓜,小兔抱起南瓜,抱也抱不动,它左思右想,也想不出一个好办法。

只听“的铃铃”……的响声,小白兔看小熊猫大哥正骑着自行车过来了。小熊猫关心地对小白兔说:“你好,怎么了?”小白兔不高兴地说:“我想把南瓜搬回家,可是我搬不动,怎么办?”“小熊猫大哥,你怎么骑车骑的那么快呢?”小熊猫笑眯眯地回答说:“我的车轮很圆,你的南瓜也很圆,只要把南瓜竖起来,轻轻地一推,就可以把南瓜滚回家啦!”小兔恍然大悟地说:“知道了,谢谢!”小熊猫大哥就骑着自行车回家了。

小兔听了小熊猫大哥的话,就用双手把南瓜竖起来,小心翼翼地把南瓜滚回了家。

小学二年级作文 篇2

一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。

我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。

我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。

我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。

这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!

小学二年级作文 篇3

昨日去乡下看望许久未见的奶奶,握着奶奶那双干枯开裂且发黑的手,心里觉得很温暖但更多的是对奶奶的心痛,不禁回忆起奶奶陪伴我的时光。

当蝉在炎炎夏日下不停地鸣叫时,我出生了,那时便有你。我如一个粉红色的小球一般不停地在小床上摆动,听说你比爸妈还兴奋,赶紧冲进病房想要抱我,要不是妈妈在一旁小心提醒你这是医院,你估计都要放声歌唱了。

你不辞辛苦地照顾我,还要照顾虚弱的妈妈,但你说你仍然很开心,你还说那时的我受你的影响也格外的开心。

喔,原来从那时开始,我就幸福,因为有你。

当夏日的最后一声蝉鸣迎来秋日的第一张落叶,我会走路了,你还是陪伴着我。那时的我真的很皮,整天吵着要去妈妈上班的医院玩,你若不答应,我便在小路上不停的跑,你在后面不停地追着我跑。我可乐了,边跑边回头看你,大叫道:“大妹,大妹,快跑快跑!”因为你的名字中就有大妹,一直觉得这名字很好玩。我却从未在意过你追我时的辛苦和脸颊上的汗珠,我真该死。

有时候你也会假装生气,不理我扭头就走,这时我可急了,生怕你不要我了,但我不哭,而是像一个跟屁虫一样追在你后面,边跑边喊:“大妹,大妹,等等等等!”等我追到你时,你手里像变魔术一般多了一根棒棒糖,那时的棒棒糖真甜,是真真实实的甜进我的心里。

喔,不管你多生气,还是一样疼我,铜铃般的童年,因为有你。

当秋日的最后一片红叶迎来冬日里的第一缕暖阳,我懂事了,你还是一如既往的陪伴着我。在你眼里我好似一个永远长不大的小孩。早上起来,当我穿好衣服时,你总会询问我衣服穿暖了没有,冷不冷。记得有一次,我出门时,你发现我脖子上空空的,便毫不犹豫地把你的围巾拿下来为我围上。

喔,这个冬天特别的冷,但我却觉得各外的温暖,因为有你。

落日的余晖也逐渐消失在天际,我知道,该回家了。奶奶的头发在岁月的渲染下逐渐变得花白,但奶奶的眼神却依旧慈祥。我的生命愈发的感到充实而满足。

只因为有你!

小学二年级作文 篇4

早晨,王明在李妮的头发上放了一条小虫子,李妮确不知情。

同学们看到了李妮都开怀大笑,李妮又不知道是怎么回事,就这样李妮走到哪,同学们笑到哪。

下午放学的时候王明说:“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说:“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”

从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。

小学二年级作文 篇5

说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。

有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。

第二天,当马良再次出家门的时候,呀,破烂不堪的村子早已变了样,面前常年积满水的小路变成了宽阔无比的马路,原来用黑瓦建造的房子已经变成了别墅似的小洋房了。更特别的是,贫穷的老百姓们现在早已变成了万元户啦,家家穿新衣,吃好饭,追求的`不只是天天能吃饱饭,更向上一级啦,马良觉得很奇怪:这是我原来住的村子吗?怎么变了个样?

这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”

“嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”

“哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!

马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。

这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!

就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!

《【热门】小学二年级作文锦集5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式