我的小伙伴六年级作文

时间:2024-08-27 11:33:10
我的小伙伴六年级作文15篇

我的小伙伴六年级作文15篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的小伙伴六年级作文,欢迎大家分享。

我的小伙伴六年级作文1

她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

我们俩是邻居,小时候整天在一起玩。长大了又是同班,同桌。她爱帮助同学,不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

那是一天中午,同学们在课室里自习,“啪”一声脆响,全班同学往后一看,原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

老师来上课了,脸上挂着微笑。她扫了一下教室,马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍都没有人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。

放学了,我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红,你告他的状,自己还得提心吊胆的,图的是什么?”秋红认真地说:“警告他不准损害公物,这是应该的,我什么也不图。”

我的小伙伴六年级作文2

我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信,你瞧:

星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”

悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。

悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。

这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗?

我的小伙伴六年级作文3

记得五年级得时候,我和唐富华是无话不说的好朋友,他身高没我高,学习很好,体育也不错,平时乐于助人,非常有爱心。我记得在夏天的一个早晨,我和几个好朋友一起去沙厂玩。我们经过讨论终于达到了共识,决定玩捉迷藏。我躲进了沙丘后面,唐富华藏进了草丛里,周世宾正好在做一个沙椅,便坐了上去。我们都藏好了,王兆博左找找右找找。这时,周世斌的沙椅破碎了,他从沙堆上滚了下来,他满身是土,腿和手都被碎石划出血了,他痛苦的呻吟。这时唐富华飞快的跑过去,把他扶起来紧张的说:“你怎么样?”“我没事,就是伤口痛。”他流下了眼泪。唐富华把衣服撕下一块,给周世斌止血,这时我也到了,血是止住了,可是伤口里有沙粒,最后唐富华扶着周世斌去附近的诊所并付了清洗消毒的钱,并送他回家。 它不仅有爱心,还是一个有爱心的人。 有一次他上我家玩,他的眼睛一动不动的盯在我书桌上的一本书,并拿起来津津有味的读起来,我问他:“别看书了,一起玩吧!”他恳求的望着我说:“这本书借我吧!”“好,你拿走吧。”他就是一个乐于助人、爱看书的人。

我的小伙伴六年级作文4

星期天不读书的`时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的小伙伴。

它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。

自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。

我的小伙伴六年级作文5

你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。

有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说':“哥们,你真是巧手张山啊!”

后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。

我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。

我的小伙伴六年级作文6

我的小伙伴雪娜是人人都知道的,她做事特别认真,认真到“多管闲事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃般的小嘴,乌黑的头发直垂衣襟,特别是小嘴一笑,里面露出一排洁白的牙齿,很是可爱。

暑假里的一天中午吃过饭后,雪娜约我出去玩,这时的天气很炎热,我便飞快地跑到商店里买了两个雪糕,想降降温,当我随手将包装纸扔到地上时,突然有人大叫:“快把垃圾捡起来,不许乱丢垃圾!”我以为是清洁工,谁知扭头一看,原来是雪娜,只见她白白的脸蛋变得通红,大大的眼睛瞪着我,好像要把我吃掉似的,我却不以为然地说:“一张垃圾没啥大不了的事,一会清洁工会来扫的。”这时,她的小脸变得更通红了,干脆不走了,说道:“老师让我们讲文明不乱丢垃圾从小做起,要养成好的习惯,你就这么一扔,还怎么养成好习惯?”听后,我意识到了自己的错误,连忙捡起地上的垃圾,连同她手里的一起扔进垃圾桶里。

瞧,我这个小伙伴是不是很认真,认真到了“多管闲事”。

我的小伙伴六年级作文7

在我的成长过程中,每天都有喜怒哀乐的事情发生,有些印象深刻的事情蕴藏在我的心中变成了我自己心中的小秘密。

记得在幼儿园的时候,我有一位好朋友,调皮的我常常和他在午休的时候,不睡觉偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老师上课奖励的糖果,我们以为神不知鬼不觉,没想到上得山多终遇虎,最后被老师发现了,还被老师处罚——罚站,胆小如鼠的我们吓得哇哇大哭。也有一次我们玩溜滑梯时,正当我们玩得兴高采烈,欢笑声不断的时候,突然听见惨叫声,原来是我溜的太快,把他撞下去,害他掉进泥巴里,四脚朝天,脸脏得像大花猫,膝盖也受伤流血,而且裤档也破了一个大洞,还露出内裤,样子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也觉得非常尴尬和难过,当时我也没有跟他说对不起,就继续和其它朋友玩。

自从幼儿园毕业后,我再也没有看见他了,想想当时的我,真的没有礼貌也不懂事,如果有机会再看到他的时候,我一定会向他说对不起。

我的小伙伴六年级作文8

我的的小伙伴有很多,有吴怀圳,有崔继龙,有瞿宏翔,还有刘宇岐。猜,我要写的是谁?猜不到就告诉你吧:是刘宇岐。他长得高高的,胖胖的,力气非常大。他是我们的科学课代表,科学当然是顶呱呱的啦,而我也是科学顶呱呱的,所以我们就成了朋友。

一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏,有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心,我们还经常交流科学呢。比如:“冬天为什么会变冷呢?”“母鸡为什么会生小鸡呢?”每当我还在转动着脑子思考时,他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案顺溜地说了出来,每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号,叫“科学星”,这是因为他总能迅速抢答上问题。但是,“科学星”也有遇到困难的时候,每当这样时,他会皱皱眉头,摇摇脑袋,然后虚心地向同学老师请教,当他解决了问题后,会绽开笑颜,然后指指头说自己真笨。但是他不知道,他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。

这就是我的小伙伴,一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。

我的小伙伴六年级作文9

我有一个小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!

他长得虎头虎脑,圆辘辘的小脸儿,胖乎乎的。一双圆溜溜的大眼睛镶了一圈长长的睫毛昤动之间,透出一股聪明伶俐劲。挺直的鼻梁下,长着一张能说会道的嘴巴。他的肚子很大,好像一个皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的东西都给我吃,他家有很多玩具,都一一给我玩了个痛快!

他善于打羽毛球,每次跟他约好到小区内打羽毛球,他都会在电话里大喊一声:“好”!到小区后,他身上像充满力量似的,打得球非常有力气,而且球打得还挺高,他每次打得都又高又远,让我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不错呀!见我球技很烂,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔细看好球,接住球,再奋力挥舞球拍向对方打去,在他的帮助下,我的球技大有进步!

他象棋下得也很不错,有一次在他家下了一盘,那一盘可真让我怀念,我就差一点点就成功了,我就要将他军了,可他反过来,将了我军!他可以算是一名出色的象棋能手!

我喜欢这个小伙伴,你呢?

你知道我的小伙伴是谁吗?他叫李羊晨。

我的小伙伴六年级作文10

我有一个非常好的小伙伴,她的名字叫——吴禹衡。我们从三年级开始就在一块玩了。她是我最喜欢的小伙伴。

她学习非常好。语文、数学、英语回回考试都在90分以上。所以,我和其他几个小伙伴没事就跑去问她不会的题。她也不感到烦,总是耐心的教我们。我喜欢听她的声音。

还有一次,在星期五的时候,那时我在搞值日。吴禹衡想叫我一起去游乐场玩。我说:”我还要搞值日呢!你先去游乐场玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱俩一块搞,不是搞得更快吗?“”哦,那好吧,谢谢你啊!“”不用谢。“我看着她脸上泛起的微笑,心里想:我人缘就这么好么?交了一个这么好的朋友!

我很高兴,我为我有这样一个学习优秀、乐于助人的小伙伴感到自豪。我喜欢我的这个小伙伴,记住了,她的名字叫——吴禹衡!

我的小伙伴六年级作文11

我的小伙伴叫小明,他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子,他的皮肤白净柔嫩一副书生气。

小明很爱跳绳,他跳绳也是最好的。跳绳比赛时,只见小明拿着跳绳,从从容容地走到跳绳的位置,然后他打开跳绳,把绳头分别绕在两只手上,绳子紧贴小腿。“预备跳!”孟老师的口令一下,小 明把绳子向前一甩,绳子从他的脚下一闪而过,像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快, 轻如飞燕,场地上绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞,发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名,同学们都为他欢呼,这就是我的小伙伴,一个爱运动的小男孩。

我的小伙伴不但爱运动,还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨,他看见小东一个人走在雨里,马上跑过去和小东打一把伞,他们一起走出学校,并把小东送回了家。

这就是我的小伙伴,一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩!

我的小伙伴六年级作文12

她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走

这就是我的小伙伴小荇。

我的小伙伴六年级作文13

她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。

小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学习刻苦,而且心灵手巧。

记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

这就是我的小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?

我的小伙伴六年级作文14

我有一个非常要好的小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

我的小伙伴六年级作文15

翻开抽屉,发现一枝钢笔,这枝钢笔记载了我和陈慧的友谊。

那一天,我和陈慧在一起玩耍。我想到昨天买了一枝新钢笔,于是,我从书包里左翻翻右翻翻。陈慧很不解,问:“你这是在干什么呀?”我忽闪着眼睛,对她说:“等一会儿,我有一个惊喜,你肯定会喜欢的。”她问:“是芭比娃娃吗?”说完,我把一枝超可爱的钢笔摆到了她面前,她拿起钢笔,眼里闪着光,下午,我想拿钢笔写作业,可是钢笔居然不见了!瞟眼一看,陈慧手里拿着跟我一模一样的钢笔。我生气极了,以为是陈慧偷了我的钢笔。我一把夺过她手上的钢笔,望着不如所措的陈慧说:“你居然偷我的钢笔”。“我没有,这是我买的。”陈慧急忙争辩,我冲她大吼:“知道我买了钢笔的只有你一个,今天我丢了钢笔,你却有了钢笔,这难道不是偷来的吗?”说完,我怒气冲冲地把钢笔一摔,头也不回走了。晚上,我看书时,发现了那枝钢笔,原来我把钢笔放到了书里。又想起我今天对陈慧那样的一幕,脸红彤彤的,第二天,我就准备向陈慧道歉。我以为陈慧会生气,不理我,谁知她却高兴握起我的手,说:“我们永远是好伙伴。”

陈慧,我永远的好伙伴。

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