鸡蛋四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的鸡蛋四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鸡蛋四年级作文1周一,李老师让我们每人带一个鸡蛋并护蛋一天,来体会妈妈十月怀胎的感受。
第二天早晨,大家一到学校就纷纷拿出自己的鸡蛋。哈!简直是五花八门,无奇不有:王锐用餐巾纸把鸡蛋里里外外裹得严严实实;周彤等人用挂蛋的方式为鸡蛋编了一个网兜;张彦超为了确保鸡蛋的安全,将鸡蛋用垃圾袋包好,并装进了两个杯子中,形成了一层“防弹衣”。
一天的护蛋之旅开始了,我一改以前的“大步流星”变成了“小心翼翼”,就连走路时, 也要用手护住鸡蛋,生怕有人会不小心撞破它。而最大的难题,还是在写作业和上课发言的时候。写作业时,由于害怕身体离桌子太近,把鸡蛋碰碎。于是,我干脆把鸡蛋握在手中,确认周围安全后,才开始写作业;上课就更麻烦了,每次上课发言的同学总会本能地用手护住鸡蛋,生怕自己的鸡蛋“阵亡“。
半天下来,许多同学的蛋已经已各种各样的方式“牺牲”了,而剩下的同学在庆幸之余都提心吊胆地继续护蛋着。
终于,一天熬过去了,全班一半人的蛋都碎了,各个垂头丧气,而没碎的人则一个个眉飞色舞,而我的鸡蛋则被我无意中坐碎了。
今天的护蛋活动,虽然我失败了,但也让我懂得了,从我在肚子中开始直到呱呱坠地那一刻,妈妈就这样一直保护着我,把我当成她的宝贝,用她的心随时随地守护着我!
鸡蛋四年级作文2今天,妈妈要教我做煎鸡蛋。我开心极了。
我要做的煎鸡蛋可不是一般的鸡蛋。而是黄蜡煎鸡蛋,首先,妈妈拿来一个鸡蛋,把它递给我,我把鸡蛋在碗边沿碰了一下,鸡蛋就裂开了,蛋清和蛋黄争先恐后的流了出来,就像在比赛跑一样。我拿出一双筷子,连忙把蛋清和蛋黄均匀的搅合在一起,这时,妈妈拿出一块褐色油光发亮的东西,妈妈说这是黄蜡。我拿起刀,小心依依的把黄蜡切成薄片,妈妈说一点点就够了,薄片切完后,我就要开始做了,心里非常紧张,我把火打开之后,妈妈说,要调成小火,我拿起一把大勺子,把黄蜡放了进去,又把勺子放在火上,等黄蜡慢慢的融化,冒出微烟时,可以把鸡蛋放进去了,只听“哧啦”一声,鸡蛋表面浮起一层薄蜡,这时,妈妈赶快让我用筷子把黄蜡和鸡蛋搅在一起,如水般的鸡蛋被我搅了几下之后,就变成了金黄色的小块块看上去非常漂亮。这一碗香喷喷的鸡蛋就做好。黄蜡鸡蛋不但好吃,而且特别有营养。妈妈说它还可以预防感冒呢。
原来,做饭有这么多乐趣呀。
鸡蛋四年级作文3今天,阳光明媚,天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”!一想想就感到激动万分呢!
首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯,洗一洗,装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样,实验材料就准备好了。
我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里,慢慢地倒如一勺盐,轻而缓地搅拌着,可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些,但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的盐加少了?”我灵机一动,自言自语地说。于是,我又从厨房里舀了一大勺盐巴,一次性倒进了水杯中,慢慢搅拌,也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。我的信念越来越坚定,再挖出一大勺,扔进水里,鸡蛋终于放弃了抵抗,“垂头丧气”地浮上了水面。我高兴得哈哈大笑起来。
可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解,我上网搜了搜,原来是因为鸡蛋的重力大于浮力,使得鸡蛋下沉。在水中不断地添加盐,水的比重增加,鸡蛋体积排开水的重量增加,使得水的浮力提高,当鸡蛋重力等于浮力时,鸡蛋上浮,此时氯化钠加入量与水的比值,就是鸡蛋的比重。
这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理,而且还让我懂得了不管做什么事,要坚持,这样一定能取得完美的结果。
鸡蛋四年级作文4天空晴朗,老奶奶与小男孩一起出门游玩。老奶奶叫道:“孙儿带这只母鸡一起来。”
“好的。”孙儿说道。
孙儿穿着一件黑白相间的衣服,下身穿着短裤。老太太的头发雪白雪白的,后面还扎着个辫子哩!脸上已经有很多皱纹了。穿着斜襟的蓝衫,黑裤子,手拄着一根拐仗。
老太太和她的外孙一起来到轻轻嫩嫩的小草地上,趴了下来,俩人一起望着蓝蓝的天空,俩人“嘿嘿”地笑了起来。
“孙儿,这像什么?”老太太问。
小外孙想也不想地说:“像我最爱吃的大西瓜。”
“嗯,真棒!”老太太表扬道。而老母鸡走来走去,走去走来,好像永远也走不够似的,它身后留下了一串串老母鸡的脚印。不知不觉,母鸡走到了一棵树下,树上有露珠,滴的一下,滴到了母鸡的身上,母鸡“咕咕”叫着,好像在说: “好爽啊!”
回到家,发现有两只猫咪站在母鸡的窝里,一只猫身上有黑色的斑点,叫斑点猫。像个坏蛋。另一只猫就好多了,一条黑一条白的,像个猫公主。
老母鸡叫着:“咕咕咕,你们快下来啊!”
两只猫说:“喵!喵!我们就不下来!你能拿我们咋办啊?”
老母鸡生气了,男孩看见了,从地上捡起了一块黑黑的大石头朝猫打去,刚好,不偏不倚,不高不低,刚好打中猫。猫被打疼了,转身逃了。
男孩站在凳子上,远处老奶奶捧着一篮鸡蛋朝他走来,男孩跑向老奶奶,帮她拿鸡蛋,老奶奶说:“谢谢!”
小男孩,老奶奶,老母鸡各自回了家。
鸡蛋四年级作文5今天,我和爸爸一起做了一个捏鸡蛋的实验。就是用掌心的力量把鸡蛋捏破。
当我正纳闷如何用掌心来捏破鸡蛋的时候,老爸顺手就拿起一个从超市买来的鸡蛋,我左看右看也没看出有何奇妙的地方。但转念一想,既然老爸要我捏破这个“易碎品”,这其中是否“暗藏玄机”呢?
没过多久,老爸就不紧不慢地把鸡蛋放在我面前,让我捏破它,我心想不就一个鸡蛋嘛,我肯定能捏破的。我接过鸡蛋,放在手心里,轻轻一捏,没捏破,接着我又重新把鸡蛋放在我的手心里,用力地捏了一下,还是没有捏破。我又在心里想:怎样才可以把鸡蛋捏破呢?平时不是敲一下就会破的.吗?
我打算再试一次,这一次,我小心翼翼地把鸡蛋放在手心里,慢慢捏紧,我先是咬了咬牙,然后瞪大了眼睛,最后把脸涨得通红。可是这鸡蛋就像着了魔似的,还是静静地“躺”在我的手心上,这时候,我在心中给自己拼命地加油。最后我放弃了,对爸爸说“我还是捏不破它”。老爸开怀大笑。
老爸笑完了,对我说“别灰心,再试一次”。我又试了一次,这次,我使出了吃奶的劲,可还是没有成功,我无奈地叹了一口气,窘迫地对爸爸说“我还是捏不破”。
爸爸笑着告诉我这里面 ……此处隐藏2097个字……过吗?今天作文课上的实验,让我认识了这种特殊的力。
实验前,邓老师准备了一些材料,有鸡蛋、空的塑料瓶、剪刀、食盐、筷子和勺子。首先,邓老师装了大半瓶的水,再小心翼翼地把鸡蛋放入水里,鸡蛋就像一块沉甸甸的石头沉入水底。紧接着,邓老师把三勺食盐放进水中,然后用筷子轻轻地搅拌。这时,同学们都目不转睛地看着鸡蛋有什么变化。谁知鸡蛋晃荡几下,又一动不动地躺在水底,像贪睡的小孩子一样呼呼大睡呢!有同学垂头丧气地说:“怎么又沉下去了呢?”老师对我们微微一笑,说:“别急,再继续看。”只见邓老师继续加盐,差不多加了半包盐后,才停止加盐,再用筷子不停地搅拌,鸡蛋也随着瓶中的盐水不停地转动,晃晃悠悠,摇摇摆摆地跳起舞来。此时此刻,同学们一直盯着水中的鸡蛋,等待奇迹的发生。
慢慢的,浑浊的盐水变得越来越清晰了,一个圆圆的小脑袋露出了水面,向四周陌生的世界张望着。同学们看到这样的情景,欣喜若狂地喊道:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”随后,邓老师告诉我们:鸡蛋在清水中下沉,却在盐水中浮出水面,原因是盐水的浮力大于清水,所以鸡蛋在盐水中能浮起来。这个原理与死海淹不死人的道理是一样的。
听了老师的解释,我心想:浮力到底是怎么样产生的呢?它又有多大呢?看来还有很多的问题等着我去继续探索。
鸡蛋四年级作文12上个星期天,我到姑姑家去玩,没有想到居然遇上了一件有趣的事——烤鸡蛋。
刚到姑姑家,哥哥就给我来了个突然袭击,把他的嘴贴到了我的耳朵上,叽哩咕噜地说了一阵子,我的脸也慢慢地露出了笑容,干什么呢?先保密。
我们开始准备东西:打火机一个、鸡蛋若干、一小桶水等工具。准备好后,我们就向小树林进军了。来到小树林,我们先把装备给卸了下来。哥哥命令我:“快去找些干树枝,如果找不到今天就不许吃鸡蛋,如果没有在五分钟内到达这里就不要回来了!”
我有点不放心地问道:“你能做成吗?”“对不起,你已经浪费了一分钟了。”哥哥平静地说。妈呀!时间过的可真快呀!我赶紧出发去寻找干树枝。不一会儿,我就找到了一小捆干树枝。
我们找了一片离水很近的草地,搭好柴火架,把鸡蛋放了进去。然后把柴火架点燃。不好,火烧得太大了,刚好我想想撒尿,正当我准备在柴火堆上撒尿时,哥哥突然对我说:“可不要啊!里头还有鸡蛋呢!”对呀,我赶快把尿收了回去。还好我们还带了一小桶水,就赶快把水朝那团火泼了上去。
唉!我们前边的功夫都白费了呀!只好重新开始。这回我们熟练地搭好了柴火架,把鸡蛋又重新放了进去。小心地把树枝慢慢地点燃,这回我们控制好火势,不让着得太大。
不一会儿,鸡蛋烤好了。刚烤出来的鸡蛋很烫,我还没吃上一口,就听见妈妈在叫我了。
唉,该去辅导班上课了。不过没关系,我已经知道了烤鸡蛋的做法,哪天自己烤几个尝尝。
鸡蛋四年级作文13“当当当”,调皮的闹铃声不断地往我耳朵里钻,忍无可忍的我气愤的从床上爬起来。
“哎呀,完了!完了!完了!过点了……”刚从床上爬起来的我尖叫道。确实,昨晚我定的是六点的铃声,可现在已经七点半了。我尽力让自己冷静下来,做深呼吸,但这也掩饰不住内心的着急和激动。我轻轻的点着脚尖,来到爸爸妈妈的卧室,哎,还好,他们还在睡觉,现在我总算安下心来了。于是,我便开始了“当家”的“前奏”——给他们做一顿丰盛的早餐。
穿好围裙的我边向厨房走去边想,做什么饭呢?“嗯,对了!”,我突然眼前一亮,可以做西餐,让爸爸妈妈感受到早餐的特别呀!嗯,说干就干,我将锅放在炉灶上,还没放油就将鸡蛋扔到了锅里,不一会儿,一个像黑煤渣子一样的鸡蛋出来了,而我呢,也毫不客气的将它扔进了垃圾桶里,因为我一刻也不想看见这个“黑先生”在我们家的炉灶中打滚。然而,后面那几次都不是特别好,不是糊了,就是稀了,不是溅了,就是飞了。搞了半天,我才把这顿营养早餐做好,原来白色的衣服已经被“油兵”与“鸡蛋兵”占领了,幸好有围裙护身,不然我就要变成“鸡蛋人”了。
在我正愁衣服怎么弄的时候,一双温暖的手抚摸着我那乱七八糟的头发,我转过身,看到了妈妈,她笑了,爸爸也闻声过来了,看到了我这幅摸样,幽默的说:“哈哈,咱们厨房里来了一位鸡蛋人”。
鸡蛋四年级作文14早上,妈妈给我煮了鸡蛋,却一不小心全掉到了生鸡蛋盒子里。妈妈只好把生鸡蛋和熟鸡蛋一起端了上来。
我想:怎么才能吃到熟鸡蛋呢?我只好辨一辨了。我想生鸡蛋是从母鸡的屁股里生出来的,所以会是臭臭的,借用这个原理,于是我拿起鸡蛋,放到鼻子旁,一个一个闻起来,没啥区别啊?这么多鸡蛋,还是无法分辨出来啊!
于是我用了第二种方法,我拿起鸡蛋,一个一个都晃了一遍,为什么呢?因为生的鸡蛋里面是液体,晃的时候会有声音,而熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是凝固在一起的,所以晃的时候是没有动静的。用这个方法,我又果断的淘汰了一些鸡蛋。
为了能吃到熟鸡蛋,只好再想办法了。我冥思苦想,突然灵机一动,拍手叫到:“对,用旋转的办法试一试。”我拿起鸡蛋轻轻地放到桌子上,用手使劲一转,只见一个鸡蛋,飞速旋转好似一个舞蹈演员在欢快地跳着舞蹈,用同样的力气转其他的鸡蛋,它们像一个个醉汉似的,没转几圈就停了下来。只有这一个鸡蛋与其他鸡蛋不一样,我猜想这个鸡蛋肯定是熟的吧!为了验证我的猜测,我拿起鸡蛋往桌角轻轻一磕,露出了白白的蛋清,“耶,我猜对了!”我兴奋的一蹦三尺高。
此时,又有一个疑问钻入我的脑子:为什么熟鸡蛋转得快呢?于是我上网查了一下资料,原来熟鸡蛋里面是固体,转动起来有重心,所以转得快,而生鸡蛋里面是液体,没有重心,所以转得慢。
我为自己的发现而感到高兴,通过今天的发现,我明白了做事只要认真想办法就会成功。
鸡蛋四年级作文15从前,有一只鸡蛋天生就是习武的材料,巧得是它自己也酷爱武术。而公鸡也好斗,所以每天带着鸡蛋一起练武,教鸡蛋这个拳,那个拳。就这样日复一日,年复一年,不到十岁,鸡蛋就练就了一身好武艺,十二岁就成为了全国武术冠军,十五岁就能打遍天下无敌手,所以鸡蛋的名声越来越大。
渐渐地,鸡蛋也越来越骄傲,公鸡发现自己的儿子苗头不对,于是马上对鸡蛋说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,即使你再厉害也会遇见克星的,也许它不费吹灰之力就可以把你打败。”鸡蛋听了公鸡的话,很不服气地想:“我已经天下无敌了,还会有什么敌人啊!”所以,鸡蛋不但没有改正,反而更加骄傲了。到处嘲笑别人,欺负别人。于是,大家是怨声载道,鸡蛋也从名扬天下到臭名远扬。
石头姐姐听到大家对鸡蛋的评价和抱怨,准备教训一下鸡蛋。于是石头姐姐向鸡蛋下了一份挑战书。鸡蛋二话不说就答应了,任凭公鸡怎么劝都不听。转眼间,比赛日子到了,赛场上围了一大群人,围得是水泄不通,大家都在议论纷纷。“咚咚咚”,锣鼓敲响了,比赛开始了。鸡蛋不屑地看了一眼石头姐姐,想:不过是了女孩子吗?小意思。鸡蛋一鼓作气,像一支离弦的箭一样冲向了石头姐姐,石头姐姐却纹丝不动地站在那里。“砰”一声之后,只见鸡蛋粉身碎骨的躺在地上,石头姐姐毫发无伤地说道:“真是不自量力。”
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