四年级记事作文

时间:2024-08-27 11:26:47
实用的四年级记事作文6篇

实用的四年级记事作文6篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级记事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级记事作文 篇1

唉,烦死了!烦死了!眼巴巴地看着人家吃,自己却得忍着,真难过啊!只因自己太胖了,体重严重超标,所以老妈下了最后通牒,要我减肥!而减肥的烦恼也随之而来。

要说吃啊,这可是我的强项。我平时见到什么吃什么,只要是能吃的,我都是来者不拒,而且吃嘛嘛香,所以体重才直线飙升。可现在妈妈命令我开始节食,这简直是比登天还难哪!每天妈妈做好饭时,我看着桌子上各种各样的菜肴,冒着热气,散着香气,立马馋涎欲滴。我拿起筷子刚要动手夹肉,见妈妈正用眼睛瞪着我,我便蔫蔫地放下手臂,转向蔬菜。想到自己的减肥计划,我只好尽量多吃蔬菜,还要吃个八分饱。我本来是个“大胃王”,这种吃法折磨死我了!我还要尽量克制着自己,一改原来的狼吞虎咽,一小口一小口地吃,真是难为我呀!吃完了,可肚子还在咕咕叫呢!

这零食更是我的最爱!可我要减肥也不能吃了。在家里还行,有妈妈监督,我眼不见嘴不馋。可到了作文班,课间时同学们便纷纷拿出自己的零食,一包一包地撕开,然后津津有味地吃起来。看他们不停地动着嘴巴,吧嗒叭嗒吃得那么香甜,我是真馋哪!忍不住地咽口水,但是不能吃,因为妈妈也不给我带零钱了,我只能眼巴巴地看别人吃。唉,当时的感觉真是残忍到了极点,简直是生不如死!

上帝呀,我祈望早日减掉多余的肥肉,好让我变得身形矫健,也更帅气,更重要的是我就可以尽情享受美食啦!

四年级记事作文 篇2

我们一家人都是电视迷,个人喜好不同的原因,经常因为抢频道展开大战。

晚上,我在房间刚写完作业,便听到客厅传来吵架声。我出去一看果然是爸妈为争电视节目而吵了起来。妈妈说:“我刚刷过碗,好不容易能看一会电视,你就和我争!”爸爸大叫:“你辛苦我就不辛苦吗,我今天上班特别辛苦,感到特别累,我就不应该看吗”当一场大战即将爆发的时候,我突然从桌子上抢走遥控器,从而阻止了一场战争。这时爸妈又站在同一战线上,对我说:“作业做完了没有,拿过来让我们检查检查”我正要拿着遥控器去拿作业,哥哥从他的房间冲出来,顺手把遥控器抢走了,我情不自禁地叫到:“你以大欺小,以男欺女,!”我哥说:我要看动物世界。我爸说:“我要看篮球比赛”。我妈说:“我要看“咱们结婚吧”。我说我要看“喜洋洋与灰太狼”。话音刚落,突然灯灭了。原来是停电了。

因为停电争夺赛落下了帷幕。

四年级记事作文 篇3

星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的`大小来判断红心所在的位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人近。

游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走近藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探索者指着他找到的藏心者说,尹老师说:“对了!奖励你一张贴画!”大家热情高涨,都把手举得高高的,纷纷喊道:“老师选我吧!”最后一次我被选中当“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢?我一定要找到他!”“张天一进来吧!”尹老师叫道,我迫不及待地进到教室,从墙边一排开始寻找,大家的掌声稀稀拉拉的,看来藏心者不在这里。我继续往前走,走到教室中间靠后的地方,掌声变得异常强烈,藏心者一定就在附近,我巡视周围,锁定目标,十分肯定地说:“就在他这儿!”“哎呀!”大家发出了惋惜的声音,看来不是他,可他旁边没有其他同学了,会是谁呢?尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心,哇!原来在这里!真是没有想到啊!我摸着后脑勺,遗憾地回到座位上。

游戏结束了,大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理:想问题不能局限在一个小圈圈里,只有把所有可能的情况都想到了,才能做出正确的选择。

四年级记事作文 篇4

考完试后,我就生病了。

爸爸、妈妈赶紧送我去医院,这次生病来势汹汹,反反复复,持续了四天。

在这四天中,第一天花费了173元,第二天花了189元,第三天用去了186,第四天用了69元,四天合起来共花去医药费617元。

这次生病不但我自己难受,还让爸爸、妈妈操碎了心,而且花费了不少钱。可见拥有一个好身体是多么重要,所以下个学期我不仅要好好学习,还要加强锻炼,争取拥有一副健强的体魄,一个聪明的头脑。

四年级记事作文 篇5

“丁零零……”一下课,马卡龙长长地吁了一口气,见老师离开了教室,便像老鼠似的,呲溜一下离开座位跑出去玩了。突然,他又像兔子似的,一蹦一跳地来到俞小哲面前,神秘一笑,说:“俞小哲别看书了,我给你变个戏法。”说着,他拿出两本一样大小的书,几页几页地交叉叠起来,叠完后还用手臂在书本上来回摩擦,直到平整。“哥们,瞪大眼睛了。”说完便捏住书的两端使劲拉了起来,没过多久他那张包公脸就成了张飞脸。这时他气喘吁吁地说:“哥们,怎样?神秘吧?”俞小哲微微一笑,拿起那两本书,对着它们吹了口仙气,又轻轻一拉,书本顿时像被接解除了魔法似的分开了。

马卡龙大吃一惊,奇怪地问道:“兄弟,你的手是不是抹了花生油?怎么能那么轻易就拉开它们?”俞小哲不慌不忙地说:“这有什么好奇怪的,不就是摩擦力搞得鬼吗?”说完他得意地对一旁的哈尔滨说:“给我去打桶水来!”虽然哈尔滨不知道俞小哲的葫芦里卖得是什么药,但他对他总是唯命是从。

不一会儿哈尔滨拎着一桶沉甸甸的水回来了,俞小哲拿出一个矿泉水瓶微微一笑,拿出剪刀在瓶子底下剪了一个大大的洞说:“见证奇迹的时刻到了,看瓶子七十二变吧!”说着便把瓶子放进水桶灌满了水,飞快地把瓶子提了上来,以迅雷不及掩耳之势拧上盖子。奇迹发生了,刚刚还飞泄而下的水流慢慢变细,逐渐变成水滴,最后不再往下滴了。马卡龙和哈尔滨顿时像个木头人定格在一旁,过了好一会儿才回过神来。马克龙好奇地问道:“俞小哲,这到底是怎么回事?”

俞小哲不慌不忙地从课桌里拿出一本《十万个百科全书》,笑了笑说:“自己去书中找答案吧!明天向我汇报?”马卡龙为了解开心中的疑团,无耐地接过书,认真地看了起来。哈尔滨看着他认真看书的样子有些不习惯,看玩笑地说:“马卡龙向来看书都是粗枝大叶地看,今天你俞小哲出手,他不得不乖乖地看了,否则找不到答案,不知道你会怎么整他。”俞小哲撇嘴笑说:“书中自有黄金屋,我真希望他能好好看完这本书。”

四年级记事作文 篇6

自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章,我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。

晚上放学回到家,我放下书包找到了一个小瓶子,按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后搅拌搅拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错,我做了数十次试验,都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。

我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫,所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又环保,还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

我再次用了肥皂做泡泡水,又反复做了试验,功夫不负不心人,我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴,多么幸福,多么喜欢这粘稠的肥皂水呀!

我开心地玩了起来,这个肥皂水特好用。用腿颠,用头顶,它都不破。落到地上,成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水,还可以在大圆中吹一个小球,可美了。

这梦幻般的泡泡,是冰心奶奶小时候爱玩的游戏,也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。

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